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Enseñar literatura / Martina López Casanova

Público ISBD Título : Enseñar literatura : fundamentos teóricos. Propuesta didáctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Martina López Casanova, Autor ; Adriana Fernández, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Manantial Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 160 p. Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-500-086-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: LITERATURA: EDUCACIÓN Resumen: A comienzos del nuevo siglo es fácil observar que la importancia de la literatura, concebida como objeto de estudio, enseñanza y aprendizaje, decayó notablemente en el currículo de la escuela media. Enseñar literatura revisa los aportes de la teoría literaria y propone un marco de análisis de los textos, que combina los criterios revisados y los dirige hacia una nueva propuesta. En este sentido, el libro aporta una estrategia original de análisis que parte de las teorías revisadas y que pone en perspectiva histórica los textos. Se trata de concebir los vínculos entre ficción y mundo social que el texto exhibe no sólo a través de lo que dice sino a través de cómo lo dice. Es un ensayo que brinda una mirada nueva sobre cómo acceder a la literatura desde el ámbito escolar en adelante y ayuda a los docentes en la difícil tarea de interesar a los alumnos en la lectura. Enseñar literatura : fundamentos teóricos. Propuesta didáctica [texto impreso] / Martina López Casanova, Autor ; Adriana Fernández, Autor  . -  1a. ed . - Buenos Aires (Argentina) : Manantial, 2005 . - 160 p. ; 20 cm. ISBN : 978-987-500-086-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: LITERATURA: EDUCACIÓN Resumen: A comienzos del nuevo siglo es fácil observar que la importancia de la literatura, concebida como objeto de estudio, enseñanza y aprendizaje, decayó notablemente en el currículo de la escuela media. Enseñar literatura revisa los aportes de la teoría literaria y propone un marco de análisis de los textos, que combina los criterios revisados y los dirige hacia una nueva propuesta. En este sentido, el libro aporta una estrategia original de análisis que parte de las teorías revisadas y que pone en perspectiva histórica los textos. Se trata de concebir los vínculos entre ficción y mundo social que el texto exhibe no sólo a través de lo que dice sino a través de cómo lo dice. Es un ensayo que brinda una mirada nueva sobre cómo acceder a la literatura desde el ámbito escolar en adelante y ayuda a los docentes en la difícil tarea de interesar a los alumnos en la lectura.

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618	809.7 L9257	Libro	Biblioteca UNO Centenario	800 Literatura	Excluido de préstamo

Leer Literatura en la Escuela Media / Martina López Casanova

Público ISBD Título : Leer Literatura en la Escuela Media : propuesta para docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Martina López Casanova, Autor ; María Elena Fonsalido, Autor ; Adriana Fernández, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Los Polvorines [Argentina] : Universidad Nacional de General Sarmiento Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 109 p. Dimensiones: 26 x 19 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-930052--7 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN SECUNDARIA LITERATURA MÉTODOS DE ESTUDIO Resumen: ¿Cómo enseñar literatura en la escuela? Esta es una pregunta que los docentes se hacen frecuentemente y para lo que no siempre es fácil encontrar respuestas. Este materias que aquí se presenta ofrece al profesor del nivel medio una antología de textos, una sistematización de abordajes posibles y una serie de propuestas didácticas de escritura y lectura. Es la intención de este libro brindar al docente una herramienta que , lejos de la prescripción, perfile lineamientos de trabajo que luego puedan ser llevados al aula. Leer Literatura en la Escuela Media : propuesta para docentes [texto impreso] / Martina López Casanova, Autor ; María Elena Fonsalido, Autor ; Adriana Fernández, Autor  . -  1a. ed . - Los Polvorines (J.M. Gutiérrez 1150, B1613GSX, Argentina) : Universidad Nacional de General Sarmiento, 2003 . - 109 p. ; 26 x 19 cm. ISBN : 978-987-930052--7 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN SECUNDARIA LITERATURA MÉTODOS DE ESTUDIO Resumen: ¿Cómo enseñar literatura en la escuela? Esta es una pregunta que los docentes se hacen frecuentemente y para lo que no siempre es fácil encontrar respuestas. Este materias que aquí se presenta ofrece al profesor del nivel medio una antología de textos, una sistematización de abordajes posibles y una serie de propuestas didácticas de escritura y lectura. Es la intención de este libro brindar al docente una herramienta que , lejos de la prescripción, perfile lineamientos de trabajo que luego puedan ser llevados al aula.

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683	373.01 L9257	Libro	Biblioteca UNO Centenario	300 Ciencias sociales	Disponible