Título : | Políticas, instituciones y protagonistas de la universidad argentina | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Mónica Marquina, Compilador ; Carlos Mazzola, Compilador ; Germán Soprano, Compilador | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Prometeo | Fecha de publicación: | 2009 | Número de páginas: | 266 p | Dimensiones: | 22 cm | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-574-300-7 | Idioma : | Español (spa) | Resumen: | Los trabajos de este libro desarrollan algunos enfoques, métodos, problemas y temas relevantes con que las ciencias sociales abordan el estudio de la educación superior, las políticas universitarias, las trayectorias institucionales de las universidades y de sus protagonistas en la Argentina. Visiblemente, cada aporte tiende a enfatizar ciertas dimensiones de análisis. Así pues, los politólogos se esfuerzan por producir una mirada abarcadora de las políticas públicas y del sistema universitario en la escala nacional. Las perspectivas históricas y sociológicas se centran en instituciones, individuos y grupos académicos particulares. Y el espacio áulico es la dimensión privilegiada por las perspectivas pedagógicas. |
Políticas, instituciones y protagonistas de la universidad argentina [texto impreso] / Mónica Marquina, Compilador ; Carlos Mazzola, Compilador ; Germán Soprano, Compilador . - 1a. ed . - Buenos Aires (Pringles 521, C1183AEI, Argentina) : Prometeo, 2009 . - 266 p ; 22 cm. ISBN : 978-987-574-300-7 Idioma : Español ( spa) Resumen: | Los trabajos de este libro desarrollan algunos enfoques, métodos, problemas y temas relevantes con que las ciencias sociales abordan el estudio de la educación superior, las políticas universitarias, las trayectorias institucionales de las universidades y de sus protagonistas en la Argentina. Visiblemente, cada aporte tiende a enfatizar ciertas dimensiones de análisis. Así pues, los politólogos se esfuerzan por producir una mirada abarcadora de las políticas públicas y del sistema universitario en la escala nacional. Las perspectivas históricas y sociológicas se centran en instituciones, individuos y grupos académicos particulares. Y el espacio áulico es la dimensión privilegiada por las perspectivas pedagógicas. |
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