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Autor Graciela Krichesky
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Refinar búsquedaLa educación argentina en democracia / Graciela Krichesky
Título : La educación argentina en democracia : cambios, problemas y desafíos de una escuela fragmentada Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Krichesky, Autor ; Benchimol, Karina, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Los Polvorines [Argentina] : Universidad Nacional de General Sarmiento Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 88 p. Dimensiones: 19,5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-630-048-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Resumen: Los cambios operados en los últimos cinco lustros en el sistema educativo nacional expresan de modo especialmente intenso las esperanzas colectivas de democratización de la vida pública, los vaivenes en las orientaciones de las políticas gubernamentales y los perdurable efectos de una crisis social sin precedentes. Es sobre ese dramático telón de fondo que se recortan las cuestiones que presentan las autoras del libro: el aumento de las tasas de escolaridad en el país, el carácter fragmentado, discriminatorio y poco igualitario de nuestras escuelas, el grave problema de los niños y jóvenes que “repiten”, “abandonan” o se “desenganchan” de las mismas y el aprieto en el que se encuentran sus docentes, sometidos a la tensión entre “enseñar” y “contener”. La educación argentina en democracia : cambios, problemas y desafíos de una escuela fragmentada [texto impreso] / Graciela Krichesky, Autor ; Benchimol, Karina, Autor . - 1a. ed . - Los Polvorines (J.M. Gutiérrez 1150, B1613GSX, Argentina) : Universidad Nacional de General Sarmiento, 2008 . - 88 p. ; 19,5 cm.
ISBN : 978-987-630-048-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Resumen: Los cambios operados en los últimos cinco lustros en el sistema educativo nacional expresan de modo especialmente intenso las esperanzas colectivas de democratización de la vida pública, los vaivenes en las orientaciones de las políticas gubernamentales y los perdurable efectos de una crisis social sin precedentes. Es sobre ese dramático telón de fondo que se recortan las cuestiones que presentan las autoras del libro: el aumento de las tasas de escolaridad en el país, el carácter fragmentado, discriminatorio y poco igualitario de nuestras escuelas, el grave problema de los niños y jóvenes que “repiten”, “abandonan” o se “desenganchan” de las mismas y el aprieto en el que se encuentran sus docentes, sometidos a la tensión entre “enseñar” y “contener”. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 842 379.82 K9255 Libro Biblioteca UNO Centenario 300 Ciencias sociales Disponible ¿Tiene arreglo la educación? / Graciela Krichesky
en Mateadas científicas II / Agustín Campero
Título : ¿Tiene arreglo la educación? Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Krichesky, Autor Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 33-55 Idioma : Español (spa)
en Mateadas científicas II / Agustín Campero
¿Tiene arreglo la educación? [texto impreso] / Graciela Krichesky, Autor . - 2010 . - 33-55.
Idioma : Español (spa)Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Una vuelta de tuerca a El conflicto de las Facultades / Graciela Krichesky
en Facultades alteradas / Eduardo Rinesi
Título : Una vuelta de tuerca a El conflicto de las Facultades : vigilancia para que las carreras universitarias de formación docente den respuesta a problemáticas que plantea la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Krichesky, Autor Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 247-261 Idioma : Español (spa)
en Facultades alteradas / Eduardo Rinesi
Una vuelta de tuerca a El conflicto de las Facultades : vigilancia para que las carreras universitarias de formación docente den respuesta a problemáticas que plantea la práctica [texto impreso] / Graciela Krichesky, Autor . - 2007 . - 247-261.
Idioma : Español (spa)Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Universidad y formación docente / Graciela Krichesky
en Universidad / Eduardo Rinesi
Título : Universidad y formación docente : la interdisciplina como modo de acceso al conocimiento pedagógico. Un estudio de caso Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Krichesky, Autor ; Benchimol, Karina, Autor Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 185-200 Idioma : Español (spa)
en Universidad / Eduardo Rinesi
Universidad y formación docente : la interdisciplina como modo de acceso al conocimiento pedagógico. Un estudio de caso [texto impreso] / Graciela Krichesky, Autor ; Benchimol, Karina, Autor . - 2005 . - 185-200.
Idioma : Español (spa)Ejemplares
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