Título : | Educación superior comparada : el conocimiento, la universidad y el desarrollo | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Philip G. Altbach, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Universidad de Palermo | Fecha de publicación: | 2009 | Número de páginas: | 359 p. | Dimensiones: | 23,5 cm | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-249-672-2 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | EDUCACIÓN COMPARADA EDUCACIÓN SUPERIOR TEORÍA UNIVERSIDAD
| Resumen: | Este libro intenta hacer un análisis sobre la universidad contemporánea dentro del marco internacional.
A través de una revisión por el pasado, el presente y el futuro de la educación superior, destaca sus complejas relaciones.
Relaciones basadas muchas veces en ciertas desigualdades en los sistemas académicos, la búsqueda de excelencia y las diversas exigencias, poniendo de manifiesto la compleja relación entre las universidades del Primer Mundo y las del Tercer Mundo.
Plantea así los desafíos de financiar un sistema de educación superior, el crecimiento de la educación privada y sus implicancias, la educación superior altamente diferenciada en Latinoamérica y el proceso de internacionalización de nuestras instituciones académicas, entre otras cuestiones importantes del área de la educación. |
Educación superior comparada : el conocimiento, la universidad y el desarrollo [texto impreso] / Philip G. Altbach, Autor . - 1a. ed . - Buenos Aires (Mario Bravo 1050, C1175ABT, Argentina) : Universidad de Palermo, 2009 . - 359 p. ; 23,5 cm. ISBN : 978-987-249-672-2 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | EDUCACIÓN COMPARADA EDUCACIÓN SUPERIOR TEORÍA UNIVERSIDAD
| Resumen: | Este libro intenta hacer un análisis sobre la universidad contemporánea dentro del marco internacional.
A través de una revisión por el pasado, el presente y el futuro de la educación superior, destaca sus complejas relaciones.
Relaciones basadas muchas veces en ciertas desigualdades en los sistemas académicos, la búsqueda de excelencia y las diversas exigencias, poniendo de manifiesto la compleja relación entre las universidades del Primer Mundo y las del Tercer Mundo.
Plantea así los desafíos de financiar un sistema de educación superior, el crecimiento de la educación privada y sus implicancias, la educación superior altamente diferenciada en Latinoamérica y el proceso de internacionalización de nuestras instituciones académicas, entre otras cuestiones importantes del área de la educación. |
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