Título : | Psicología : lecturas y ejercicios 4º año | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Verthelyi Schoua, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Crespillo | Fecha de publicación: | 1978 | Número de páginas: | 96 p. | Dimensiones: | 22,5 x 15,5 cm. | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | PSICOLOGÍA
| Resumen: | La experiencia recogida a lo largo de varios años de utilización del texto de Psicología para 4º año en los colegios secundarios, a través de los valiosos aportes, en forma de sugerencias y comentarios, de los profesores que dictan la materia, nos ha decidido a la redacción de este cuadernillo de ejercicios y preguntas. Nuestro objetivo fundamental es facilitar el manejo didáctico del texto y su comprensión por parte de los alumnos.
A cada capítulo corresponde una primera parte que consta de ejercicios de experimentación y aplicación y comentarios de textos. La intención de estas lecturas y ejercicios es lograr que el alumno se involucre activamente en la materia y se enriquezca su comprensión. En un tema tan particular como el de la psicología, el material no puede quedar ajeno al sujeto que lo estudia: de ahí la inclusión de experiencias que deben ser construidas por el alumno mismo.
Se ha tratado de fomentar el trabajo individual y grupal, creativo y de investigación. Por eso nos ha parecido interesante reemplazar en parte la memorización de definiciones y conceptos por tareas que deben realizarse fuera del aula y cuyos resultados se discutirán en clase con la guía del profesor.
La función de las preguntas de evaluación consiste en permitir al profesor y al alumno verificar la comprensión de los conceptos básicos vertidos en el texto.
De ninguna manera quisiéramos que este aporte se interprete como una limitación de la creatividad y la capacidad docente del profesor a cargo de la materia. Por el contrario, sólo pretendemos dar un ejemplo posible (y sin duda perfectible) de una forma de trabajo dirigida a dinamizar la materia y hacerla vital para el alumno.
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Psicología : lecturas y ejercicios 4º año [texto impreso] / Verthelyi Schoua, Autor . - Buenos Aires (Delgado 834, 1351, Argentina) : Crespillo, 1978 . - 96 p. ; 22,5 x 15,5 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | PSICOLOGÍA
| Resumen: | La experiencia recogida a lo largo de varios años de utilización del texto de Psicología para 4º año en los colegios secundarios, a través de los valiosos aportes, en forma de sugerencias y comentarios, de los profesores que dictan la materia, nos ha decidido a la redacción de este cuadernillo de ejercicios y preguntas. Nuestro objetivo fundamental es facilitar el manejo didáctico del texto y su comprensión por parte de los alumnos.
A cada capítulo corresponde una primera parte que consta de ejercicios de experimentación y aplicación y comentarios de textos. La intención de estas lecturas y ejercicios es lograr que el alumno se involucre activamente en la materia y se enriquezca su comprensión. En un tema tan particular como el de la psicología, el material no puede quedar ajeno al sujeto que lo estudia: de ahí la inclusión de experiencias que deben ser construidas por el alumno mismo.
Se ha tratado de fomentar el trabajo individual y grupal, creativo y de investigación. Por eso nos ha parecido interesante reemplazar en parte la memorización de definiciones y conceptos por tareas que deben realizarse fuera del aula y cuyos resultados se discutirán en clase con la guía del profesor.
La función de las preguntas de evaluación consiste en permitir al profesor y al alumno verificar la comprensión de los conceptos básicos vertidos en el texto.
De ninguna manera quisiéramos que este aporte se interprete como una limitación de la creatividad y la capacidad docente del profesor a cargo de la materia. Por el contrario, sólo pretendemos dar un ejemplo posible (y sin duda perfectible) de una forma de trabajo dirigida a dinamizar la materia y hacerla vital para el alumno.
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