| Título : | Cuestiones de Educación Superior | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Carlos Casali, Autor ; Ana Farber, Autor ; Graciela Giangiácomo, Autor | | Editorial: | Lanús [Argentina] : Ediciones de la UNLa | | Fecha de publicación: | 2005 | | Número de páginas: | 104 p. | | Dimensiones: | 22,5 cm. | | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-220-222-4 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD
| | Resumen: | Es para mí una gran satisfacción presentar los textos que, elaborados por Graciela Giangiácomo, Ana Farber, Georgina Hernández, Carlos Casali y Daniel Toribio, conforman este libro.
Son varias las razones que motivan mi orgullo al presentar las investigaciones que integran el libro “Cuestiones de la Educación Superior” editado por la Cooperativa Editorial EDUNLa.
La Universidad Nacional de Lanús ha decidido textualizar los problemas inéditos y ágrafos de la realidad. En ese sentido, el campo epistemológico que abordan los autores es coherente con el planteo de la necesidad escolástica, cambiando su tradicional herencia de problematizar los textos para dedicarnos a investigar lo inédito, las nuevas prácticas instituyentes de la realidad, los procesos en ciernes, avizorando, quizás, los resultados y características posibles, así como sus efectos positivos o negativos. Y estos textos analizan procesos, a veces incipientes, de evaluación, de articulación con el mundo del trabajo y el mundo productivo, con los otros niveles de educación, así como las diversas alternativas y paradigmas culturales en defensa o detrimento de la educación técnica que se comienzan a definir como funciones novedosas o como cuestionamientos a la función histórica de la educación superior. |
Cuestiones de Educación Superior [texto impreso] / Carlos Casali, Autor ; Ana Farber, Autor ; Graciela Giangiácomo, Autor . - Lanús (Argentina) : Ediciones de la UNLa, 2005 . - 104 p. ; 22,5 cm. ISBN : 978-987-220-222-4 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD
| | Resumen: | Es para mí una gran satisfacción presentar los textos que, elaborados por Graciela Giangiácomo, Ana Farber, Georgina Hernández, Carlos Casali y Daniel Toribio, conforman este libro.
Son varias las razones que motivan mi orgullo al presentar las investigaciones que integran el libro “Cuestiones de la Educación Superior” editado por la Cooperativa Editorial EDUNLa.
La Universidad Nacional de Lanús ha decidido textualizar los problemas inéditos y ágrafos de la realidad. En ese sentido, el campo epistemológico que abordan los autores es coherente con el planteo de la necesidad escolástica, cambiando su tradicional herencia de problematizar los textos para dedicarnos a investigar lo inédito, las nuevas prácticas instituyentes de la realidad, los procesos en ciernes, avizorando, quizás, los resultados y características posibles, así como sus efectos positivos o negativos. Y estos textos analizan procesos, a veces incipientes, de evaluación, de articulación con el mundo del trabajo y el mundo productivo, con los otros niveles de educación, así como las diversas alternativas y paradigmas culturales en defensa o detrimento de la educación técnica que se comienzan a definir como funciones novedosas o como cuestionamientos a la función histórica de la educación superior. |
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Refinar búsquedaArticulación entre la educación superior universitaria y no universitaria en Argentina / Ana Farber
