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Psicología y Didáctica / Alicia Lenzi

Público ISBD en Debates constructivistas / Ricardo Baquero Título : Psicología y Didáctica : ¿relaciones "peligrosas" o interacción productiva? (Una investigación en sala de clase sobre el cambio conceptual de la noción de "gobierno") Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Lenzi, Autor Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 69-113 Idioma : Español (spa) en Debates constructivistas / Ricardo Baquero Psicología y Didáctica : ¿relaciones "peligrosas" o interacción productiva? (Una investigación en sala de clase sobre el cambio conceptual de la noción de "gobierno") [texto impreso] / Alicia Lenzi, Autor . - 1998 . - 69-113. Idioma : Español (spa)

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